TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)

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El TDAH es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la infancia y adolescencia, y cada vez más reconocido también en la edad adulta. Este curso sobre TDAH está pensado para adquierir una visión completa y actualizada del trastorno, desde la evaluación hasta la intervención.

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido a profesionales del ámbito educativo, sanitario y psicosocial, así como a estudiantes en formación y a cualquier persona interesada en ampliar sus conocimientos sobre la materia, incluyendo familias y público en general.

¿Qué aprenderás en este curso?

  • Definición, prevalencia y bases neurobiológicas del TDAH

  • Tipos de TDAH: presentación inatenta, hiperactiva-impulsiva y combinada

  • Criterios diagnósticos según el DSM-5 y diferencias con el CIE-11

  • Evaluación psicológica del TDAH en niños, adolescentes y adultos: entrevistas, escalas y pruebas neuropsicológicas

  • Diagnóstico diferencial: TDAH vs trastornos del aprendizaje, ansiedad, TEA y otros

  • Comorbilidades frecuentes: dislexia, trastorno oposicionista desafiante, depresión y ansiedad

  • Intervención cognitivo-conductual con el niño y el adolescente

  • Entrenamiento a padres y coordinación con el centro escolar

  • Tratamiento farmacológico: metilfenidato, anfetaminas y no estimulantes

  • TDAH en la edad adulta: evaluación e intervención

¿Por qué hacer este curso?

El TDAH afecta a entre el 5% y el 7% de los niños en edad escolar y persiste en la edad adulta en aproximadamente el 60% de los casos. Una evaluación precisa y un plan de intervención bien diseñado pueden transformar la trayectoria académica, social y emocional de estas personas.

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